Введение в лингвистику

Цель занятий: разобраться, что такое язык с точки зрения науки, какие языки бывают, почему они разные. Занятия проводятся в рамках “перевернутой” модели: учащимся предлагается самостоятельно разобраться в каком-то явлении, сформулировать правила, выявив причинно-следственные связи. Кроме этого, дается лекционный материал и практика, основанная на искусственных языках самих учащихся.

Автор и преподаватель курса Виктория Романовна Цветкова выпускница филфака МГУ. Преподаватель Школы Юного филолога. Преподает русский, английский и венгерский языки. Цель занятий: разобраться, что такое язык с точки зрения науки, какие языки бывают, почему они разные.